【留學申請指南】SOP實際改寫案例－SOP中文修改（翻譯前置作業）
當你選擇請留學中心翻譯SOP讀書計劃，意謂著你不需擔心英文寫作(若翻譯顧問的專業度足夠)。
但翻譯顧問仍是根據你的中文SOP進行翻譯，若中文SOP沒有寫出重點時，
要有一篇能為你加分的英文SOP，實在是困難重重。
因此，我們會先以問卷式表格請學生填寫，最後經以下步驟整合成完整的英文SOP：
1. 問卷式表格寫作前，留學顧問針對你想申請的科系、學校建議寫作方向。
2. 完成後，文件顧問會針對你的問卷式表格，找出問題及潤稿，並列出「問題」 及「修改建議」給學生，不會無故退學生文件及不告知修改建議。如果透過email學生無法了解，那就抱著筆電來富蘭克林，顧問們親自告訴學生如何修 改！
3. 修改完成後，專業翻譯顧問即會翻譯出具有「結構性」、「故事性」、「目標明確」的英文SOP！
SOP問卷式表格中文實際修改範例－申請英國國際貿易研究所
於問卷中第三題「工作經驗-申請課程的關連性」，學生填寫內容如下：
曾經擔任補習班行銷助理,幫忙老闆處理補習班招生大小事務……等，更有機會參與行銷計劃發展，很享受這些工作，學到很多東西，而且想讓自己更具競爭力更具專業，因此未來想出國唸書往商科發展，未來能成為更專業的人材幫助就業的公司。
＊問題點：
學生有相關打工經驗是加分點，但上述只提到自己為何想出國唸書，並無具體解釋學生如何學以致用，及讓學校錄取他的原因，對學校而言，沒有清楚交待大學課程及工作經驗對學生的影響，同時台灣學生習慣用形容詞來表達事件(ex.我有效的提升補習班學生人數)，但對歐美而言，看到績效數字或具體處理方式，才是一份有效的SOP (ex. 透過收集問卷統計結果，發現補習班缺乏小班制教學方式，因此開立小班制班級，為補習班提升10%招生率)
＊修改建議：
強化補習班的行銷工作經驗，尤其是需具體提出在職時的貢獻，千萬不能只提出幫助公司很多，在顧問一步步的引導下，學生具體表明出他在職時對公司的幫助及貢獻，修改部份內容如下：
於補習班工作時，我運用大學所學的行銷學，以問卷調查找出補習班的strengths and weaknesses，並發現家長和學生需要小班制、時段彈性的補習班，因此建議經營者推出「四人家教班，四人一同報名同時段即享優惠」，提升近10%業績，未來更希望能在International Business中研究marketing領域。
